軟件介紹：

        《智慧銀行互動(dòng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)》是以最新升級(jí)的商業(yè)銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)為藍(lán)本進(jìn)行的設(shè)計(jì)和開發(fā)，突出了銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn)和最新的發(fā)展變化；同時(shí)，為宜于教學(xué)實(shí)驗(yàn)，該軟件讓學(xué)生以銀行柜員的角度，結(jié)合生動(dòng)的情景教學(xué)方式，突出了每種業(yè)務(wù)中處理的票據(jù)種類、票據(jù)審核的要點(diǎn)、票據(jù)流轉(zhuǎn)過程以及業(yè)務(wù)辦理的流程詳細(xì)等，更好地實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合；

主要功能：

前端采用主流Bootstrap框架布局，多瀏覽器兼容，底層為AngularJS框架控制；單頁面無刷新構(gòu)架，操作極速流暢，避免了以往瀏覽器和服務(wù)器反復(fù)來回傳遞、頁面呈現(xiàn)效率低的不足，同時(shí)，解決了阻止網(wǎng)頁運(yùn)轉(zhuǎn)、點(diǎn)擊按鈕無效等兼容性問題；

軟件介紹：

        我司與上海多所大學(xué)合作開發(fā)研發(fā)《金融資源庫在線學(xué)習(xí)平臺(tái)》，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中，匯集了大量金融題庫數(shù)據(jù)、金融課程資料等學(xué)習(xí)資源，形成了一個(gè)高度綜合集成的資源庫。?
        為了便于教學(xué)，學(xué)生自由選課、教師審核制度。教師在整個(gè)教學(xué)周期中采用電子信息化平臺(tái)，根據(jù)當(dāng)下使用場(chǎng)景，自由根據(jù)需求配置不同階段的考評(píng)試卷；系統(tǒng)自動(dòng)打分、存檔；學(xué)生針對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來選擇課程、系統(tǒng)實(shí)時(shí)提供學(xué)習(xí)進(jìn)度信息；引導(dǎo)學(xué)生完成在校學(xué)業(yè)的同時(shí)，提升自我驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更有利于畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)，成為市場(chǎng)需要的可拓展型人才。

軟件特點(diǎn)：

        提供本科部、高職部，為不同層級(jí)的學(xué)生提供相符資源。
        其中本科部包含課程為：《國際結(jié)算》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營》、《投資銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營》、《國際金融》、《金融學(xué)》、《金融市場(chǎng)學(xué)》、《保險(xiǎn)學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《公司財(cái)務(wù)》、《電子支付與網(wǎng)絡(luò)銀行》、《證券投資技術(shù)分析》、《投資學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《個(gè)人理財(cái)》、《項(xiàng)目融資》、《國際金融市場(chǎng)》等。
        高職部包含課程為：《商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)》、《國際結(jié)算》、《公司財(cái)務(wù)分析》、《國際金融》、《貨幣銀行學(xué)》、《金融企業(yè)會(huì)計(jì)》、《證券投資理論與實(shí)務(wù)》、《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》、《保險(xiǎn)學(xué)原理》、《財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)》等。

        考評(píng)方式：普考、補(bǔ)考
        普考可涵蓋中考、終考；補(bǔ)考可涵蓋中考、終考；
        并且以上細(xì)分測(cè)評(píng)種類，利用信息化，可輔助教學(xué)全過程測(cè)評(píng)

        學(xué)生根據(jù)所屬專業(yè)自行選課，教師審核機(jī)制，教學(xué)靈活.

系統(tǒng)內(nèi)置不同星級(jí)題目，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與當(dāng)下情景的需要，教師可靈活配置個(gè)性化試卷

軟件介紹：

        該實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)能滿足金融、投資等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，并滿足金融系、投資系、保險(xiǎn)系、金融工程系多場(chǎng)景復(fù)雜金融實(shí)踐需求。此平臺(tái)要求應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建與現(xiàn)實(shí)金融企業(yè)高度相仿的實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品，通過重構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、開發(fā)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源、推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改革,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，激活學(xué)生金融創(chuàng)新思維，點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。
        通過對(duì)多場(chǎng)景復(fù)雜金融模擬場(chǎng)景的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能全面掌握商業(yè)銀行經(jīng)營的全面經(jīng)營業(yè)務(wù)流程，同時(shí)能把理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的目的。此外，該實(shí)驗(yàn)軟件能提高教師的教學(xué)效率、降低教師的操作以及實(shí)驗(yàn)對(duì)賬時(shí)間成本，讓教師可以有更多的時(shí)間用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的演講與交流。
        采用領(lǐng)先的多點(diǎn)觸摸技術(shù)（6點(diǎn)觸控），虛擬真實(shí)的金融市場(chǎng)數(shù)據(jù)和金融市場(chǎng)環(huán)境，具備經(jīng)典的金融分析模型，要具有趣味性、真實(shí)性、專業(yè)性、實(shí)用性、教學(xué)性等。能通過強(qiáng)大多點(diǎn)觸控底層技術(shù)支持六點(diǎn)以上的各類觸摸屏，能夠容許6人以上同時(shí)操作，在多種場(chǎng)景的數(shù)字沙盤下推演決策與分析討論。借助系統(tǒng)的圖表分析引擎，自動(dòng)讀取各種金融數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，以拖拽方式制作各類經(jīng)典圖表。

（沙盤操作界面）

軟件功能：

系統(tǒng)能模擬商業(yè)銀行經(jīng)營中的以下場(chǎng)景：
        市場(chǎng)環(huán)境模擬：經(jīng)濟(jì)環(huán)境預(yù)測(cè)；市場(chǎng)客戶違約概率、違約損失概率預(yù)測(cè)模擬；監(jiān)管政策模擬；信貸市場(chǎng)模擬；顧客行為模擬；監(jiān)管機(jī)構(gòu)；第三方咨詢機(jī)構(gòu)等模擬。
        戰(zhàn)略管理模擬：戰(zhàn)略規(guī)劃模擬；競(jìng)爭(zhēng)策略模擬；SWOT、波特五力模型等戰(zhàn)略工具的應(yīng)用等。
        績(jī)效管理模擬：薪酬分配模擬；ROROC、EVA等關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的應(yīng)用等。
        全面風(fēng)險(xiǎn)管理模擬:管理決策者風(fēng)險(xiǎn)偏好模擬；信用風(fēng)險(xiǎn)管理、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理、操作風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)負(fù)債管理模擬；各種不同風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量模型、風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的應(yīng)用；風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告編制與分析等。
        經(jīng)濟(jì)資本管理模擬：經(jīng)濟(jì)資本的預(yù)算、計(jì)量與配置模擬；資本充足率評(píng)估等。
        財(cái)務(wù)管理模擬：費(fèi)用預(yù)算編制、現(xiàn)金流管理、固定資產(chǎn)折舊、籌資方式及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制模擬；財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)報(bào)告等。
        業(yè)務(wù)活動(dòng)模擬：存款、貸款等核心業(yè)務(wù)審批與利息收支管理模擬；同業(yè)、投融資、國債等業(yè)務(wù)模擬；貸款五級(jí)分類模擬等。
        營銷活動(dòng)模擬：市場(chǎng)開拓、渠道建設(shè)、業(yè)務(wù)推廣等活動(dòng)模擬。
        外部監(jiān)管模擬：資本充足率、撥備覆蓋率、存貸比等模擬。
        團(tuán)隊(duì)管理模擬:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等行為模擬。
        會(huì)計(jì)活動(dòng)模擬:會(huì)計(jì)記錄原始憑證、分類帳、總帳的整個(gè)處理過程模擬。

        以學(xué)生實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，提升學(xué)生對(duì)金融企業(yè)特別是商業(yè)銀行知識(shí)的理解和業(yè)務(wù)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以自主設(shè)定分組銀行，并能自主設(shè)定小組內(nèi)的角色職能，且能給不同的角色用戶設(shè)定系統(tǒng)操作權(quán)限。

        儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)：活期儲(chǔ)蓄、定活兩便、整存整取、零存整取、存本取息、一本通等各類儲(chǔ)蓄開戶、存款、取款、部提和銷戶業(yè)務(wù)。
        個(gè)人貸款業(yè)務(wù)：各類個(gè)人消費(fèi)貸款、個(gè)人小額質(zhì)押貸款、教育助學(xué)貸款等個(gè)人貸款開戶、部分提前還款、銷戶業(yè)務(wù)。
        個(gè)人特殊業(yè)務(wù)：開立存款證明、掛失/解掛、凍結(jié)/解凍等業(yè)務(wù)。
        個(gè)人其他業(yè)務(wù)：各種代理收費(fèi)、代理國債、外匯兌換等業(yè)務(wù)。

        軟件分為教師管理系統(tǒng)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，教師管理系統(tǒng)功能包含但不限于以下模塊：上課準(zhǔn)備、課程信息、經(jīng)營控制、市場(chǎng)控制、模板參數(shù)管理、排行榜、規(guī)則等。學(xué)生實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)功能包含但不限于以下功能：戰(zhàn)略規(guī)劃、機(jī)構(gòu)設(shè)置、渠道管理、撥備管理、營銷管理、存貸款搶單、金融市場(chǎng)搶單、存貸款業(yè)務(wù)（包括存貸款計(jì)息）、金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)、準(zhǔn)備金管理、不良資產(chǎn)處置、折舊、薪酬、銀行經(jīng)營會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)報(bào)表、風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管等功能。

軟件介紹：

        金融ERP沙盤模擬課程充分汲取先進(jìn)的銀行管理理念，通過使用沙盤工具將真實(shí)的商業(yè)銀行微縮其中，并將其內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列課程規(guī)則，模擬商業(yè)銀行戰(zhàn)略決策層、戰(zhàn)術(shù)管理層、業(yè)務(wù)操作層等三個(gè)層次，涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、資本管理、全面風(fēng)險(xiǎn)管理、績(jī)效管理、財(cái)務(wù)管理、營銷管理、資金市場(chǎng)交易及外部監(jiān)管等關(guān)鍵經(jīng)營管理活動(dòng)。授課中，學(xué)員按6～8人劃分為一組，每組代表一家虛擬商業(yè)銀行，內(nèi)設(shè)行長辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、金融市場(chǎng)部等五個(gè)主要部門，每個(gè)小組成員擔(dān)任某一管理職位，如行長、計(jì)劃財(cái)務(wù)部總監(jiān)、公司業(yè)務(wù)部總監(jiān)、風(fēng)險(xiǎn)管理總監(jiān)、金融市場(chǎng)總監(jiān)等，通過分工協(xié)作完成6～8個(gè)會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營任務(wù)。同時(shí)，小組之間還要在市場(chǎng)、客戶、資源等方面展開一番博弈與競(jìng)合。

課程特色：

        課程在內(nèi)容上設(shè)計(jì)上包括了戰(zhàn)略管理、管理學(xué)原理、營銷管理、商業(yè)銀行管理學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、績(jī)效管理、會(huì)計(jì)學(xué)等多門課程理論知識(shí)、方法與工具的應(yīng)用。

        課程被設(shè)計(jì)為游戲以對(duì)抗形式完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過程生動(dòng)有趣，沙盤及各種教具的使用又能讓學(xué)員“看得見、摸得著”，學(xué)員在輕松快樂的氛圍中完成對(duì)金融企業(yè)運(yùn)營管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

        應(yīng)用沙盤將商業(yè)銀行組織結(jié)構(gòu)、主要業(yè)務(wù)流程與管理職能展示其中，把復(fù)雜、抽象的管理理論以直觀的方式讓學(xué)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠“做中學(xué)、學(xué)中思、思中悟、悟中創(chuàng)”，同時(shí)，通過角色扮演能使學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解更透，記憶更深。

        沙盤教學(xué)倡導(dǎo)任務(wù)導(dǎo)向型、團(tuán)隊(duì)協(xié)同式學(xué)習(xí)，課程中所有學(xué)習(xí)任務(wù)都必須以團(tuán)隊(duì)方式完成，成員之間要充分溝通與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值協(xié)同、心理協(xié)同和工作協(xié)同三個(gè)層級(jí)，才能順利完成課程學(xué)習(xí)。

課程模擬內(nèi)容

授課方式

        一般是連續(xù)3-4天的實(shí)驗(yàn)課（可以分2周末進(jìn)行），適合一個(gè)班40-60人同時(shí)上課。
        可以作為獨(dú)立專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)課在大一、大二開設(shè)（36學(xué)時(shí)）；
        可以作為《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》、《銀行管理會(huì)計(jì)》、《銀行風(fēng)險(xiǎn)管理》、《中央銀行業(yè)務(wù)與銀行監(jiān)管》等理論課程的穿插實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）；
        可以作為專業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，在大四開設(shè)（36學(xué)時(shí)）；
        可以作為校內(nèi)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（36學(xué)時(shí)）；
        可以作為校內(nèi)或校際競(jìng)賽，在學(xué)生活動(dòng)中開展。

培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高素質(zhì)金融人才；
        全面提升學(xué)生實(shí)踐操作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、綜合決策能力、個(gè)人執(zhí)行力、創(chuàng)新能力等多方面能力；
        掌握金融企業(yè)的運(yùn)營管理流程、主要業(yè)務(wù)、關(guān)鍵崗位職責(zé)；
        熟悉金融企業(yè)運(yùn)行的相關(guān)規(guī)則與制度。

軟件介紹：

        《投資理財(cái)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)軟件》是參考當(dāng)前銀行投資理財(cái)規(guī)劃實(shí)務(wù)，以日常投資理財(cái)規(guī)劃業(yè)務(wù)流程為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。系統(tǒng)根據(jù)豐富的實(shí)際案例的搜集、整理，配合清晰的業(yè)務(wù)操作流程，為學(xué)生提供了一個(gè)仿真、高效的實(shí)習(xí)平臺(tái)。
        全面模擬銀行理財(cái)規(guī)劃實(shí)務(wù)業(yè)務(wù)流程，軟件的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了銀行投資理財(cái)規(guī)劃業(yè)務(wù)系統(tǒng)集約、高效的實(shí)務(wù)操作理念和特色，如：財(cái)務(wù)信息（收入情況、支出情況、資產(chǎn)負(fù)債、風(fēng)險(xiǎn)信息（保險(xiǎn)））非財(cái)務(wù)信息（家庭情況、心理性格分析、風(fēng)險(xiǎn)偏好、家庭理財(cái)觀念）期望理財(cái)目標(biāo)；編織財(cái)務(wù)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表）分析財(cái)務(wù)狀況（財(cái)務(wù)比率分析、投資比重分析、預(yù)估財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)）等。同時(shí)，作為一個(gè)輔助教學(xué)工具，該軟件提供了各行的投資理財(cái)工具產(chǎn)品信息，便于學(xué)生擴(kuò)大對(duì)實(shí)戰(zhàn)中的各種投資理財(cái)產(chǎn)品的深入了解。還采用了生動(dòng)的案例，以是否有孩子、事業(yè)發(fā)展階段、是否有重大支出進(jìn)行不同實(shí)際情況分類，使學(xué)生全面、強(qiáng)化的掌握實(shí)戰(zhàn)中的場(chǎng)景，使操作仿真性更強(qiáng)。最終達(dá)到縮短課堂與實(shí)戰(zhàn)的距離，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力的目的。

軟件特點(diǎn)：

        投資理財(cái)規(guī)劃建議書采用綜合案例模式；基金、保險(xiǎn)知識(shí)模塊采用闖關(guān)模式，由淺入深、增強(qiáng)趣味性；貴金屬交易采用賬戶模擬操作模式。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

        提供基于實(shí)際中大量真實(shí)案例，根據(jù)不同案例背景從各個(gè)角度計(jì)算指標(biāo)，并對(duì)其進(jìn)行分析且給出分析報(bào)告。實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握實(shí)際行業(yè)客戶需求，并通過業(yè)務(wù)流逐步展開操作，最后從不同角度給出專業(yè)性分析及規(guī)劃方案。

軟件介紹：

         國際貿(mào)易綜合實(shí)習(xí)系統(tǒng)是由我公司根據(jù)實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易流程，并依據(jù)教學(xué)要求開發(fā)而成的教學(xué)模擬系統(tǒng)。該系統(tǒng)把角色劃分為進(jìn)出口貿(mào)易公司、進(jìn)出口輔助角色、教師和管理員四種。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的角色由進(jìn)出口貿(mào)易公司和進(jìn)出口輔助角色組成，角色扮演由學(xué)生擔(dān)當(dāng)。管理平臺(tái)由教師和管理員組成，一般由教師或者機(jī)房管理人員擔(dān)當(dāng)。 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想是：教師通過管理平臺(tái)把幾個(gè)學(xué)生分成一組，每組中一般可以有多個(gè)進(jìn)出口貿(mào)易公司(一般進(jìn)口公司是用英語標(biāo)注,出口公司是用中文標(biāo)注)、一個(gè)進(jìn)口輔助角色和一個(gè)出口輔助角色。一個(gè)組中的不同公司可相互進(jìn)行進(jìn)出口貿(mào)易。貿(mào)易過程中涉及到的外經(jīng)貿(mào)局、銀行、保險(xiǎn)公司、出入境檢驗(yàn)檢疫局、海關(guān)、外匯管理局和外運(yùn)公司等均由進(jìn)出口輔助角色擔(dān)任。學(xué)生之間互動(dòng)的完成進(jìn)出口貿(mào)易的模擬訓(xùn)練。

系統(tǒng)特點(diǎn)：

        學(xué)生實(shí)訓(xùn)都在機(jī)房進(jìn)行，因此利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行通訊是最合適的。碩研公司開發(fā)的軟件都提供了強(qiáng)大靈活的email功能和公告牌功能。教師可以全權(quán)管理公告牌，在上面發(fā)布、修改和刪除信息。教師也可以利用email向某個(gè)同學(xué)發(fā)送信息，或者通過群發(fā)功能向某個(gè)組或者某個(gè)班發(fā)送信息。

        操作流程包括出口方、進(jìn)口方和輔助角色三種角色的流程操作，這三個(gè)角色的流程操作基本包含了國際貿(mào)易的流程。同時(shí)操作流程靈活，比如扮演進(jìn)出口公司的學(xué)生可以在貿(mào)易磋商中約定采用CIF還是FOB方式，并根據(jù)特定的方式選擇相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程，扮演輔助角色的學(xué)生則審核進(jìn)出口公司提交的各種單據(jù)。
        為了增加了軟件操作的趣味性和仿真的真實(shí)性，每次安排實(shí)習(xí)時(shí)，教師還可以給每個(gè)學(xué)生扮演的公司分配資金，學(xué)生可以通過貿(mào)易來增加公司的資產(chǎn)，也可能因?yàn)椴僮鞑簧鞫斐蓳p失。

        軟件是為人服務(wù)而不是增加負(fù)擔(dān)的。因此，針對(duì)每套軟件，碩研公司都設(shè)計(jì)了比較特色和人性化的批改系統(tǒng)。
        在國貿(mào)系統(tǒng)中，教師可以采用軟件的自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)，根據(jù)學(xué)生模擬實(shí)習(xí)中的盈利情況進(jìn)行打分。教師也可以利用自動(dòng)審單系統(tǒng)，察看每個(gè)操作流程中，學(xué)生是否正確提交了需要的單證。自動(dòng)審單系統(tǒng)還利用“單單一致，單證一致”的原則，對(duì)學(xué)生填寫的單證進(jìn)行審核，自動(dòng)找出錯(cuò)誤的地方，通過這些自動(dòng)批改系統(tǒng)大大減輕了教師的工作量，使教師可以把精力更好的放在專業(yè)教學(xué)方面。

        《碩研國際貿(mào)易實(shí)務(wù)案例教學(xué)系統(tǒng)》以案例為中心，將進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行較好地體現(xiàn)。這套軟件將完全模擬國際貿(mào)易進(jìn)出口中的各項(xiàng)操作，通過案例教學(xué)為核心,模擬進(jìn)出口貿(mào)易過程中相關(guān)單據(jù)、函電的填寫，讓學(xué)生切身體會(huì)國際貿(mào)易進(jìn)出口交易的全過程，學(xué)生通過選擇相應(yīng)的案例進(jìn)行一整套貿(mào)易操作訓(xùn)練，制作相應(yīng)的單據(jù)和函電，從而達(dá)到熟悉進(jìn)出口貿(mào)易各環(huán)節(jié)的主要業(yè)務(wù)工作，提高實(shí)際操作能力和分析問題、解決問題的能力，也為日后走上涉外經(jīng)貿(mào)工作崗位而盡快適應(yīng)工作需要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        系統(tǒng)提供16種不同類型的涉及到紡織、機(jī)械設(shè)備、玩具、樂器、工藝品、服裝、針織品、糧油、汽車、醫(yī)療品等眾多進(jìn)出口貿(mào)易案例供學(xué)生選擇進(jìn)行操作練習(xí)。

        出口貿(mào)易：與客戶建立聯(lián)系、出口報(bào)價(jià)及發(fā)盤、出口還價(jià)核算及還盤、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、信用證修改函、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)、出口貨物報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。
        進(jìn)口貿(mào)易：建立業(yè)務(wù)聯(lián)系、進(jìn)口還盤、進(jìn)口成交、進(jìn)口合同、開立信用證、進(jìn)口貨物投保、進(jìn)口貨物報(bào)驗(yàn)、進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)、付匯。

        本軟件為交互式教學(xué)系統(tǒng)。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)教學(xué)需要向?qū)W生發(fā)布案例相應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生按照題目指示答題，解答完畢后，將解答結(jié)果上傳給教師，教師進(jìn)行評(píng)析，得出評(píng)分結(jié)果并將評(píng)價(jià)信息反饋給學(xué)生。

軟件介紹：

        國際貿(mào)易單證練習(xí)系統(tǒng)是由碩研信息技術(shù)有限公司結(jié)合國際貿(mào)易各種單證的制作，從匯票、托收、信用證以及結(jié)匯單證，到各種單證的計(jì)算等單證操作流程及教學(xué)軟件的特點(diǎn)開發(fā)出來的。為國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)及國際貿(mào)易的專業(yè)培訓(xùn)人員提供了一個(gè)教學(xué)及練習(xí)的平臺(tái)，學(xué)生可模擬現(xiàn)實(shí)中單據(jù)的制作過程，練習(xí)各種單證操作流程，加強(qiáng)其對(duì)單證的操作、理解及動(dòng)手能力。系統(tǒng)提供了各種用于練習(xí)的模板，供學(xué)生下載使用。

主要功能：

        包含有信用證、出口貨物明細(xì)表、報(bào)檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、保險(xiǎn)單、核銷單、報(bào)關(guān)單、普惠制產(chǎn)地證明、一般產(chǎn)地證明、匯票、海運(yùn)提單、出口許可證、集裝箱貨物托運(yùn)單 、領(lǐng)取核銷單申請(qǐng)表等等。

        分為布置練習(xí)和參考答案兩項(xiàng)。 教師只需將教師模板的題目復(fù)制粘貼到“作業(yè)”中，學(xué)生便可查看并進(jìn)行作答；參考答案可由教師發(fā)布，教師同樣可以控制學(xué)生端的答案是否可以被查看。

        對(duì)教師所布置的題目進(jìn)行回答，并將作答反饋給教師

        教師在批改完學(xué)生的作業(yè)后，可將成績(jī)反饋給學(xué)生，學(xué)生在這邊可以查看到教師給每次作業(yè)的打分以及評(píng)語。

        主要是對(duì)軟件的維護(hù)，對(duì)教師的管理，是整個(gè)軟件的最高權(quán)限者，維護(hù)軟件數(shù)據(jù)的安全性。

        對(duì)注冊(cè)到自己班級(jí)下的學(xué)生進(jìn)行維護(hù)及管理，對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，對(duì)班級(jí)學(xué)生模擬環(huán)境的初始值進(jìn)行設(shè)置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色輪換及評(píng)分操作，同時(shí)可與學(xué)生進(jìn)行在線交流，可通過公告牌發(fā)送通知，可對(duì)自己的資料進(jìn)行修改。

         學(xué)生可以是貨代公司，也可以是船公司、航運(yùn)公司或報(bào)關(guān)公司，角色分配由教師端完成，在軟件及教師的安排下進(jìn)行各種業(yè)務(wù)的模擬操作。下面為學(xué)生端的幾個(gè)重要功能：
         銷售管理：詢盤由軟件自動(dòng)生成，發(fā)盤單由學(xué)生填寫，填完軟件自動(dòng)還盤，最后學(xué)生點(diǎn)擊接受。選擇成交方式后，簽訂合同。
         接單：填寫詳細(xì)信息（客戶公司，貨物性質(zhì)，品名，毛重，體積，單價(jià)，件數(shù)以及特殊屬性）后，確定航線并選擇是否轉(zhuǎn)運(yùn)，同時(shí)選擇掛靠港。
         訂艙：選擇船公司，選擇轉(zhuǎn)運(yùn)船，簽訂租船合同，保險(xiǎn)，取得船名航次航期，與客戶簽訂委托書。
         裝箱：確定交貨方式（由客戶決定），貨物裝箱，填制裝箱單，簽發(fā)提單。
         報(bào)關(guān)：委托報(bào)關(guān)公司報(bào)關(guān)，由學(xué)生扮演報(bào)關(guān)公司，填寫商檢證明、報(bào)關(guān)單、外匯核銷單，準(zhǔn)備好所有報(bào)關(guān)所需單證候，進(jìn)行申報(bào)，由海關(guān)查驗(yàn)。如有任一單證填錯(cuò)，海關(guān)直接報(bào)錯(cuò)，學(xué)生重新再做。如無差錯(cuò)，則征稅，如是一般貿(mào)易，則征稅17％，如是進(jìn)出口加工貿(mào)易，有加工登記手冊(cè)者免稅。放行，貨物裝船。
         費(fèi)用結(jié)算：包括包干費(fèi)（訂艙費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi)、做箱費(fèi)）、運(yùn)費(fèi)（基本費(fèi)*總量+附加費(fèi)）及保費(fèi)。
         船公司：選擇港口、選擇船舶（按照各船性質(zhì)和船期）、分配船舶艙位（按照貨物性質(zhì)和特殊要求）、簽訂租船合同、告知船名船次船期。
         系統(tǒng)幫助：軟件還可進(jìn)行文件管理，并提供了大量的外貿(mào)知識(shí)及貨代知識(shí)供用戶查看參考。
         個(gè)人資料：學(xué)生可以在此對(duì)自己的資料及公司名稱進(jìn)行修改。同時(shí)可通過公告牌和電子郵件與教師或其他用戶進(jìn)行在線交流或業(yè)務(wù)洽談。

軟件介紹：

        碩研旅行社管理系統(tǒng)軟件是以業(yè)界最新的旅行社管理核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)為藍(lán)本進(jìn)行的設(shè)計(jì)和開發(fā)。本軟件—— 旨在教學(xué)試驗(yàn)，著力于更好地實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與應(yīng)用實(shí)踐的結(jié)合； 重在突出特點(diǎn)，把握住旅行社管理這項(xiàng)業(yè)務(wù)最新的發(fā)展變化； 難在業(yè)務(wù)表述，對(duì)于“旅行社管理”中所涉及到的大量業(yè)務(wù)邏輯，包括“團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”、“計(jì)調(diào)操作”、“財(cái)務(wù)結(jié)算”等模塊進(jìn)行模塊化的分類描述和處理，直觀而清晰。

系統(tǒng)特點(diǎn)：

        (1)面向業(yè)務(wù)、功能齊全：系統(tǒng)完全地面向業(yè)務(wù)，將所涉及到的關(guān)鍵性業(yè)務(wù)拆分成了一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊，而每個(gè)這樣的模塊又可以被分割為更細(xì)致的子模塊。如此通過分門別類地實(shí)現(xiàn)，從而將系統(tǒng)的各個(gè)功能齊全而又不失清晰地表述出來。
        (2)操作嚴(yán)謹(jǐn)、流程完整：系統(tǒng)嚴(yán)格按照旅行社管理的核心流程和業(yè)務(wù)操作實(shí)際情況來設(shè)計(jì)各個(gè)關(guān)鍵性的業(yè)務(wù)流程。

        (1)“操作員式”的運(yùn)作管理模式：能夠讓軟件的用戶從“旅行社的前臺(tái)操作員”的角度出發(fā)，從而讓用戶能夠更好地在“設(shè)身處地”的環(huán)境下，充分理解旅行社管理中的各個(gè)業(yè)務(wù)。
        (2)用戶界面友好，操作方便快捷：在系統(tǒng)中，大多數(shù)的關(guān)鍵性業(yè)務(wù)都是以“待操作記錄列表+編制工作單”形式的頁面作為業(yè)務(wù)表述的主線。此舉不僅突顯了“工作單”在旅行社管理業(yè)務(wù)中的重要性，而且能讓用戶體會(huì)到實(shí)際業(yè)務(wù)操作時(shí)的相關(guān)場(chǎng)景，做到“有的放矢”。
        (3)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)處處以“教學(xué)”為本：系統(tǒng)中的各個(gè)操作界面環(huán)環(huán)相扣，很好地引導(dǎo)著用戶按照正確的順序和邏輯進(jìn)行操作，這樣既能夠在潛移默化中加深用戶對(duì)于旅行社業(yè)務(wù)的認(rèn)知，又將“教學(xué)”的宗旨充分而淋漓盡致地體現(xiàn)在用戶對(duì)于軟件的使用過程中，可謂一舉兩得。

        (1)系統(tǒng)后臺(tái)功能完善而強(qiáng)大：在某一項(xiàng)業(yè)務(wù)完成之后，系統(tǒng)的后臺(tái)會(huì)根據(jù)該業(yè)務(wù)的后置條件，自動(dòng)生成和該業(yè)務(wù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，包括各個(gè)報(bào)表以及統(tǒng)計(jì)信息。
        (2)流水賬清單表清晰而直觀：系統(tǒng)后臺(tái)不僅可以針對(duì)單項(xiàng)業(yè)務(wù)生成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還能夠就某一段特定日期范圍內(nèi)的所有業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總。由此產(chǎn)生的清晰而又直觀的流水賬清單，可以更好地為用戶理清系統(tǒng)中各項(xiàng)業(yè)務(wù)的宏觀脈絡(luò)提供便利。

        (1)井井有條的數(shù)據(jù)信息中心：在系統(tǒng)中，專設(shè)了一個(gè)“檔案”模塊作為系統(tǒng)的“信息中心”，該模塊專門用來管理系統(tǒng)中所引用到的各個(gè)數(shù)據(jù)表單。除此之外，系統(tǒng)還將所有的數(shù)據(jù)表單進(jìn)行了分類，分別安置在了該信息中心的多個(gè)子模塊中，由此將系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)打理得井井有條。
        (2)靈活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)數(shù)據(jù)管理：系統(tǒng)提供全方位的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)功能。除檔案模塊外，其它模塊也提供了對(duì)于其業(yè)務(wù)所涉及到的相關(guān)數(shù)據(jù)表單進(jìn)行更新和管理維護(hù)的接口。此外，系統(tǒng)還為用戶提供了設(shè)定權(quán)限分配的操作界面，從而對(duì)操作員進(jìn)行嚴(yán)密的權(quán)限控制，在靈活中體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)。

軟件介紹：

        隨著商務(wù)活動(dòng)的日益頻繁，作為商務(wù)和娛樂活動(dòng)重要場(chǎng)所的酒店正在受到越來越多的社會(huì)各方的關(guān)注。而傳統(tǒng)的酒店管理模式已經(jīng)不再適用，在互聯(lián)網(wǎng)日益普及、信息化成為必然的現(xiàn)代化酒店管理中，需要的是既有理論素養(yǎng)，又有現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)的人員。基于這種情況，上海碩研信息技術(shù)有限公司組織專業(yè)人員，聽取了大量專業(yè)人士的意見和建議，經(jīng)過潛心研發(fā)，推出了這套《酒店管理教學(xué)模擬系統(tǒng)》。希望通過這套系統(tǒng)，給正在學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)仿真實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，通過系統(tǒng)模擬的操作，對(duì)現(xiàn)代酒店管理的理念和思想有一個(gè)直觀的了解；同時(shí)，通過該軟件進(jìn)行教學(xué)，可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，使理論性的教學(xué)不再枯燥，提高教學(xué)質(zhì)量。

主要功能：

        酒店前臺(tái)管理日益成為酒店業(yè)務(wù)的重中之重。鑒于此我們針對(duì)酒店前臺(tái)業(yè)務(wù)集中研發(fā)。碩研酒店管理前臺(tái)管理系統(tǒng)主要包含前臺(tái)預(yù)定，前臺(tái)接待，前臺(tái)收銀，市場(chǎng)銷售，客房管理，夜審系統(tǒng)，報(bào)表查詢等功能。

        系統(tǒng)操作涉及到酒店賓館管理流程的各個(gè)部分，細(xì)節(jié)部分考慮周全，層次清晰，內(nèi)容豐富。

        系統(tǒng)中原有的眾多內(nèi)容外，系統(tǒng)也具有很強(qiáng)的可操作性。學(xué)生在模擬操作時(shí)也可以在很多模塊自行添加或上傳內(nèi)容，進(jìn)行酒店、網(wǎng)站的風(fēng)格設(shè)計(jì)或廣告宣傳等的創(chuàng)意。

        酒店、代理商、消費(fèi)者三個(gè)學(xué)生模擬操作的角色之間實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)，同時(shí)教師與學(xué)生之間也可通過郵件、公告牌來進(jìn)行溝通。

酒店端

代理端

消費(fèi)者端

        系統(tǒng)是按國家星級(jí)賓館標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)程序模式設(shè)計(jì)的，使學(xué)生從模擬中熟悉并掌握酒店管理的流程，為今后的酒店管理工作積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)。安裝、使用方便。

        酒店實(shí)務(wù)模塊是配合酒店綜合教學(xué)模塊和酒店前臺(tái)教學(xué)模塊的教學(xué)，擴(kuò)充學(xué)生關(guān)于酒店方面的更多的基本常識(shí)的一個(gè)模塊。